教育

主観的な説明とは

Anonim

主観的な意味のある説明は感情や個人的な考えを表現し、目的の説明的な説明は正確で厳密な情報を伝えます。同じ単語は、発行者の意図に応じて、何らかの意味を持ちます。このため、私たちは、意味のある言語と意味のある言語について話します。

表示言語では、説明に使用される単語は、日常の使用と、スピーカーのコミュニティにとっての意味を指します。意味のある言葉では、言葉の意味は特定の文脈での人の使用に依存するため、象徴的で主観的な意味を話すことができます。

これらの2つの言語面は、同じ単語を意味的または意味的に使用できることを意味します。だから、「なんて高価な逸品だ!」と言えば。彼は、体の装飾の要素として使用される装飾は非常に高価であり、この説明は意味があると述べました。それどころか、「友達は宝石だ」と言えば、宝石という言葉は飾りとしてではなく、比喩的な意味で使われているので、友達は人としてとても価値のある人だということです。

connotative-subjective言語とdenotative-objective言語は補完的です。では、科学的文章や情報がなければならない状況では厳しいこと、外延と目的言語を使用する必要があります。一方、文学的テキストや広告言語では、共感的・主観的言語が使用されます。

これらは2つの異なるアプローチですが、表記と表記は補完的であり、排他的ではありません。事実、文学のテキストに同じ断片の言葉であってもよい内包用いる特定の意味合いを有する単語。

口頭と書面の両方のコミュニケーションにおいて、私たちは現実を表象的・客観的方法で、または主観的かつ暗示的な方法で説明します。この意味で、すべての言葉は正確で客観的な意味を持っており、「犬」と言えば、それは哺乳類の動物であり、その言葉の使用は具体的な何かを意味します。ただし、その同じ単語にはいくつかの意味があります。つまり、あらゆる種類のアイデア(忠実な仲間、子供の頃の思い出、または個人的な感情)を示唆する可能性があります。

結論として、用語の意味は辞書に表示されるものであり、重要な意味は辞書に登録されていませんが、話者のコミュニティの言語と文化の文脈の一部です。