フィールドの研究が可能リファレンスに定義異なる専門分野の科学を。常に知識を重視しています。これらの専門分野は通常、大学や高等教育機関で教えられています。たとえば、心理学の部分には、恐怖症の研究分野があります。心理学の学生は、このテーマに焦点を当て、それを専門にすることができます。
これに加えて、同じ科学の中には多くの細分化があり、学生は自分が最も興味を持っているものを選択することができます。これらの研究は、特に得られた結果が正しいことを示す結論を示さない場合に、調査して新しいアイデアで更新する必要がある特定の知識の準備に向けて進むことができるため、最も重要です。
研究分野は、高等教育機関に医学、神学、芸術、法律の4つの学部がほとんどなかった19世紀に出現しました。当時、研究プログラムは拡大し始め、言語と文学、技術と科学などの専門分野に参入しました。これには生物学、化学、物理学、工学が含まれます。
時間の経過とともに、研究分野はさらに拡大し、社会学、心理学、教育などの新しい専門分野が追加されました。そこから、看護、コンピューティング、管理、会計など、ますます多くのキャリアが追加され始めました。
これらすべての研究分野によって、個人は人生の多くのことを理解し、明確にすることができたのは事実ですが、多くの科学者や学者の承認を享受していないことも事実です。これは、これらの知識分野が重要であるかどうか、またはそれらがそのように分野と呼ばれるに値するかどうかについての重要な議論と議論につながりました。
