それは、特定の職業の資格のあるパフォーマンスに学生を訓練することを特徴とする研究モダリティへのトレーニングサイクルとして知られています。それは、専門的なスキルと自分のタスクを実行するために必要な資格を取得するために必要なトレーニングを提供することは言うまでもありません。職業の。中級レベルのトレーニングサイクルの研究を開始するには、いわゆる強制中等教育またはESOとしても知られているものが最初に完了している必要があることに言及することが重要です。
しかし、いわゆる社会的な保証プログラムがあるこの要件を満たしていないそれらの個人のために、これらの若い人たちに焦点を当てていない職業資格や目的付与することで、基本的な研究をそのように、彼らはセットを実行することができるように特定のタスクのうち、一般的にこれらのプログラムが延長される期間は700から1800時間の学習であり、週に25から30時間に分散されます。
彼らの側では、より高いレベルのトレーニングサイクルが主な目的として、学生に必要なすべてのツールを提供し、現在開発されている作業状況に正しく適応できるようにするすべての態度を達成できるようにすることです。将来的には、特定の職業のプログラミングに関する調整と責任を引き受ける能力を持つのと同じように、他の人々の仕事の計画を立て、対応する検証と評価を実行することもできます。得られた正式な称号は、研究されている職業の上級技術者の称号です。
これらのタイプのトレーニングサイクルは、一般的に、職場に入ることができるように資格を与える実践的な高等研究を求める個人に焦点を合わせています。実践的な技術トレーニングにより、より高いレベルの資格を得ることができます。これにより、中級レベルの要求の厳しいタスクを実行する準備が整います。
一方、中級レベルのトレーニングサイクルがあります。これらは16歳から実施できる研究であり、特定の職業でのパフォーマンスを承認する程度を付与します。この場合、研究は組織化されています。主題によってそしてその目的は特定の仕事が必要とする必要性に従って個人を準備することです。
