私たちのトレーニングに不可欠な人々であるためには、物理教育が存在しなければなりません。それは進化と個人の成長の一部ですが、それはさまざまな角度から見ることができる用語です。一方で、私たちはその持っている物理的な教育はの一部であり、人間の教育と教育的訓練プロセス使用して、物理的な活動とも心理的な活動を体と心で健康的な人を訓練します。しかし、これは多くの解釈に開かれた用語です。なぜなら、身体教育はその教育的側面から見られるだけでなく、社会的、娯楽的、治療的または競争的活動。
言い換えれば、身体教育とは、スポーツの充実を達成するために人体を実装して行われる活動であり、その利点や結果（およびその回復方法）などの身体運動に関する知識を私たちに提供するとも言えます。 ）。身体教育の大きな貢献は、現在社会がほぼ極端な座りがちな生活に陥っているため、子供たちが知的資質とは別に身体的および運動的スキルを発達させ、健康的に発達できるという事実であり、子供たちは同じ理由は、テレビ、ビデオゲーム、コンピューターなどの電子機器の過度で執拗な使用です。このため、ほとんどの学校では体育はコースまたはもう一つの科目として実施され、若者が熱心に実施し、他の科目と同様に評価できるようになっています。
物理的な活動は、個々の練習の全体の発展に役立ち、それが健康とその助けを知られており、中でも、心の問題、列を減らすような疾患を予防しています。一般に、体育は個人だけでなく、異なる学校や中学校で実施されると、子供と若者が互いに交流し、友情の絆を築き、同時に健全な競争を促進し、彼らのパフォーマンスと開発だけでなく、同時にすべての人が楽しむ身体活動の期間を作ります。
