教育者とは、専門的な準備の遂行の下で他の人々を教育することができる個人であり、彼らは基本的な領域（初等および中等）または専門的（大学）のいずれかで教育の分野で働いています。教育は中の可能性に多くの扉を開く鍵となる専門的な開発者の。
教育者が持つべき主な特徴の中には、メッセージを生徒に送信する方法を知っていること、自分を生徒の優れた教師または教育者として認定すること、彼らは言われていることを理解する必要があります、彼らは言及されていることのアイデアを捉えていること、そしてそれは知識は彼らの中で持続します。
教育者は、特定のトピックに関する特定の知識を伝達するだけでなく、彼の例を通じて価値を伝達します。これが教師と教育者の違いです。
教育者は、外部からの強化を通じて生徒を動機付け、彼らの努力を評価し、彼らの能力を信頼し、最も重要な目的のために最も適切な手段を探します：人々への深い信仰の前向きな哲学を実践するヒューマニズムから教育します。
学校や研究所で働く教育者は、教師と保護者のチームワークを強化することを目的として、会議やチュートリアルを通じて学生の保護者と頻繁に連絡を取り合っています。家庭と学校は学生の生活の中で最も重要な分野の2つであるため、この仕事は不可欠です。
したがって、教育者であることは教室ではなく日常的に現れます。そのため、教育者が社会の理想的なモデルであるためには、人間的価値の高い人々であることが重要です。教育者のもう1つの機能は、生徒が自分で決めた目的を達成するように動機付けることです。このように、親は自分の良いと思うことに応じて自分の子供を形作るので、家庭教育者にもなります。または悪い。
親はまた、子供たちの教育者として素晴らしい仕事をしています。取扱説明書がないタスク。規範の確立、教育的罰の適用、および権限の維持は、親が持つ教育者の役割において不可欠な柱です。
