それはドイツのカール・クラウスによって設立された知的流れであり、その教義は反対者との団結を擁護し、既存のものの調和を維持しようとすることに基づいていました、この考えはまた人々がすべきではないという考えを擁護しました生き残るためには、あらゆる種類の組織または州に依存します。Krausismはスペインで大きなブームを迎え、JuliánSanzdelRíoとFedericoCastroの貢献のおかげでそこで大きな発展を遂げました。
1960年代に、一連のスペインの知的な人物が、イマニュエル・カントの哲学的思考に基づいたドイツのイデオロギーの流れの研究について研究し始めました。上記のイデオロギー彼は一種の新しい男を提案しましたが、彼を縛るドグマはなく、パンセスティックな精神を持っていました。その最も重要な代表者はカール・クリスチャン・フリードリッヒ・クラウスであり、彼の書いた作品はジュリアン・サンズ・デル・リオによってスペイン語に翻訳されました。それ以来、クラウスの考えがマドリッドの大学の環境に侵入し始め、クラウジズムとして知られているものが急速に広まりました。その後、フランシスコ・ギナー・デ・ロス・リオスがクラウスの仮定と彼がリーダーであった組織(InstituciónLibredeEnseñanza)を担当し、クラウス運動の主要な代表者になりました。
スペインでのこの運動は、思考の革新を想定していました。自由な思考に関連して、イデオロギーの領域にヒューマニズムと寛容の態度を植え付ける。この運動の最も顕著な特徴の1つは世俗主義であり、新しい教育への欲求もありました。そのため、よりオープンな教育システムが提案されました(実験、現地調査、当時の宗教的精神から切り離された教育)。社会一般の改善を意味する事実に基づいて行動し、男性に自分自身を立証させる。
このイデオロギーは教育分野で多くの信者を持っていましたが、伝統的な教え方を嫌い、神に反対し、社会主義のイデオロギーを伝えるために。 1936年の内戦後、そのメンバーの大多数は、主に政治的な理由で、さまざまなラテンアメリカ諸国に撤退しました。