介入研究または実験研究とも呼ばれる実験的観察は、前向き分析であり、研究者による研究因子の間接的で表面的な操作を特徴とする。この観察結果は研究され、症例または被験者によって対照と実験と呼ばれる2つのグループに分けられます。ランダム化の特性は、実験的研究では必須ではないため、準実験的研究と呼ばれます。
介入研究手法は、次の手順で結果が適用される母集団を指します。
-ランダムサンプリングによる実験集団の選択。
-参加している人口の識別。
-実験グループまたは対照グループのいずれかで、比較するグループの被験者のランダムな分布。
-研究の開始。実験群および対照群における研究の要素または因子の投与。
-研究デザインで選択された基準に従った従属変数の観察と測定。
-両グループの被験者の協力の有無に応じて、実験グループと対照グループを細分化することにより、4つのサブグループが作成されます。
-研究結果の読み取りとグループの結果の比較。4つのサブグループは、結果を知っているかどうかに応じて細分化することにより、8つに変換されます。
-グループのアイデンティティが明らかにされます。結果が分析され、結論が導き出されます。
a)事実の観察は、事実を選択し、観察を通じてそれらを説明し理解しようとすることからなる。
b)仮説の作成:それらは、観察されたデータから得られた合理的な仮定です。事実の説明は見えません。それらを発見する前に、それらを想像し、それらを想定する必要があります。
c)得られた仮説に対する数学的システムの説明、得られた仮説をより理解するためのアプローチが適用された。数学システムをチェックする方法は2つあります。比較に論理的な結論を導入することにより、観察された事実が仮説によって説明されていることを比較します。
d)実験:仮説の結果を実際に起こることと対比する場合、3つの可能性を提案できます:
-実験は仮説を確認します:得られた事実は実際に発生するため、仮説は検証されます(事実は仮説から生まれます)
-実験はそれらの事実に反論します:事実は現実に関して意味をなさないので、仮説は無効にされます。
-技術的手段がないため、仮説の結果を直接的または間接的に取得することはできません。