問題は、物事の通常の過程に対する障害が発生する状況です。その語源は、問題が解決を必要とするものであることを示しています。理論的には問題はどこにでも存在するため、社会レベルでは、問題の最も一般的な概念をあらゆる分野で使用できます。推論の欠如は、概念の方向性の低下ではありません。たとえば、どの種の動物も、健康や生活さえも損なわれる状況に直面する可能性があり、それが問題です。
以下のために人間、問題の範囲は非常に多様です。個々の問題が一つだけある一人への損傷や不快感の原因となるが、他の人ができ、共同作業や参加これを解決するための検索ではなく、これはそれぞれの状況に依存して、相対的な変数です。集団的な問題は、通常伴うものであり、コミュニティや人々のグループ地理的領域を共有したり、特定の領域（住宅不動産、ボート）。後者の場合、問題の解決に1人だけでなく、全員で取り組む必要があります。
数、価値観、生物学的および物理的用語の研究に関連するさまざまな科学分野、問題は、学生がそれが提起されているのを見て、クラスで得られた指示と学習からそれが提案されている知識ツールですそれを解決します。数学の問題方程式の形態では、一般式を介して特定の値を生成する必要があり、これらの未知数である3つの必須要素、変数を含んでいます。
私たちは日常生活の問題に没頭しているので、より独断的で哲学的な観点から、それらは私たちの存在の一部であり、私たちの人生の目的は本質的に問題や状況を解決することにあると断言できます。物事の正しいコース。政治的、宗教的、健康的、経済的、社会的問題は、法的および個人的な関係に依存するすべての人間によって毎日通りや家にもたらされます。
