スピードの指導は、のいずれかとして定義されたトレーニング方法論あなたが何をしたい場合は、個々のプロ生活の中でターンを取るために起点を持つことが、大きな助けになることができますされ、これはするのに役立つキャリア強化同じのをか単に物事に対して異なる視点を持つためです。この方法自体は、15分を超えてはならない簡単な会議に基づいており、メンターはすべての知識と経験を他の人に提供する責任があります。これらの会議は、トレーニングとキャリア開発に関係することにおいて非常に価値があります。
人々がこのタイプのトレーニングに参加しなければならない主な目的は非常に多様です。理由は専門家の育成の探求である可能性があります。それはネットワーキングまたは失敗である可能性もあります。彼らの目的はビジネス上の問題の解決を達成することである可能性があります。解決する方法を知らない人。どのような目的、確かなこと、彼らは少し持っているということである時、すべての情報を吸収して、彼らは可能な限りメンターを持っている時間を最適化するために、そうするための最善のことは慎重にお願いし質問を選択することであるメンターをそして、特に、おそらく期待されていなかった答えを受け取る傾向があります。あなたが正常に実行指導速度を取ることができる最高のヒントの一つは、するメンティーの能力であるあなたの心を開くと学ぶために聞くに念頭に置いていた人たちに反対されるかもしれないアドバイスやアイデア。
メンターは、さまざまなトピックに関する豊富な経験と知識を持っている必要がありますが、これらの特性は、スピードメンタリングの優れたメンターになるには十分ではないことに注意することが重要です。さらに、良い話を伝え、伝える能力が必要であり、メンティーがより実用的な方法で情報を内面化することが不可欠です。
一般的に、スピードメンタリングプログラムは、それに参加する人々の専門的な開発を目的としています。スピードメンタリングのコンテキストは、メンターと学生の間で意見を交換するための知的リンクとして機能するため、非常に充実していることに注意してください。