暗黙の言葉を定義するために使用されて表現されていない何かを、しかし、理解されています。その語源によると、この単語は「静かな」または「静かな」を意味するラテン語の「tacitus」から来ています。したがって、その概念は暗黙的なすべてを指しますつまり、名前を付ける必要なしに、既知のものが認識されます。文法の分野では、暗黙の主題は、それについて言及することなく文に存在するものです。たとえば、「彼らはビーチに行く」、この文では暗黙の主題は次のとおりです。「彼ら」、文では誰がビーチに行くのかは不明ですが、それらが関連付けられている発音は動詞から来ています。主題が必ずしも不確定であるとは限らないことを明確にすることが重要です。彼らは自分自身、つまり「私」、たとえば「昨日公園で走った」を指すこともあります。
一方、哲学者で科学者のマイケル・ポラニーによって作成された暗黙的または暗黙の知識があります。これは、個人的な経験、直感を通じて得られたすべての学習を指します、独自の視点、つまり、表現するのが難しいが、それぞれの人間の中にあるすべての主観的な要素。ポラニーは絶対的な客観性を強く批判し、主観的な知識を通して現実の確認に到達できると考えました。人が状況を理解し、そこから学ぶためには、まずそれを体験する必要があります。たとえば、自転車に乗ることは暗黙の知識と見なされます。誰かがそれを行う方法を教えてくれますが、それだけでは十分ではありません。最初から正しく行うには、自転車に乗ることを学ぶのに役立つ経験になります。
