教育

用語とは何ですか?»その定義と意味

Anonim

用語は、他の分野(言語学、知識科学、情報科学、コミュニケーション科学)で概念化された特定の知識セットに基づく学際的な科学です。同様に、用語集は、あらゆる分野の特定の知識を取得、生成、および転送するために科学的知識のあらゆる分野依存しなければならない言語表現の断片であるため、学際的な科学です。

用語はまた、専門用語の研究と説明を指します。これは、1970年代初頭から、語彙学とは対照的に、言語科学の新しい分野になり、によって使用される方法から離れた活動です。語彙学者。このように、用語が示すすべての意味と意味を要約して再定義するために、他の分野(言語学、知識科学、知識科学)で概念化された特定の知識セットに基づく学際的な研究分野として説明することを選択できます。情報)。および通信科学)。

用語という用語は、特定の専門分野の語彙など、体系的な方法で用語を収集、説明、および提示すること(用語とも呼ばれます)を参照して使用されます。

経済のさまざまな側面を研究するとき、私たちは二重の仕事をしなければなりません:手順、法律、理論を知ると同時に、特定の語彙を使用することです。このタスクを容易にするために、基本的な経済学の語彙のが編集されます。それらの中で、それぞれの概念には独自の意味があります。ある頻度で、専門外の単語は経済学において具体的な意味を獲得します。

これは、非経済的な用語(あなたの言葉にはクレジットがありません)または経済活動に排他的なものとして使用できるクレジットという言葉で起こることです。

したがって、用語学者の仕事は、各概念に対応する標準用語を特定し、特定のシステムを介して観察されたバリアントを割り当てることです。用語学者によって実行される作業と語彙学者の作業を混同しないでください。これは、単語が表示される可能性のあるコンテキストと、スピーカーのさまざまなサブグループで行われるさまざまな使用法に従って、単語のすべての意味を説明することに基づいています。同じ言語。